Entraînement-type : Construction verticales vs horizontale & Recyclage des informations déjà posées

Construction verticale & horizontale + recyclage des informations

Proposé par Marine Delacrétaz.

Echauffement

Accueil & Cadre (10–15’)

Objectif général : Échauffement, arrivée dans l’atelier.

• Cercle météo ou “une phrase pour mon personnage intérieur”
  
  
• Big Boody - Jeu musical ou on chante une chanson et on doit essayer de prendre la place de Big Boody (aussi appelé le jeu du roi) c’est un passage d’énergie et on essaye de garder le même rythme tout en gagnant des places. Pas le droit de faire un aller-retour (par exemple si je suis 1 et je dis 1 pour le 2 et que le 2 revient vers moi je ne peux pas retourner vers le 2) si on perd tout le monde dit : HO SHIT on va à la fin du cercle et la chanson recommence.

Construction verticale (25’)

Objectif général : Approfondir le personnage, la situation ou l’objet d’une scène, créer de la densité dramatique ou comique.

A) Exercices d'approfondissement du personnage

1. Le personnage en profondeur (en cercle)

1. • Une personne propose un personnage / situation très simple.
     
     
   • Les autres doivent poser des questions ouvertes pour approfondir (Qui est-il ? Que veut-il ? Quelle peur ?). Il faut que les questions fusent et que les réponses arrivent très vite.

2. Version ou on parle d’un détail, d’un objet, d’une émotions qui enrichit

1. • Chaque participant·e ajoute une information à la scène qui la fait “grandir” : un détail, un objet, une émotion.
     
     

3. Choix d’un détail

1. • On bloque sur un détail et on explore tout ce qui peut être développé autour : pensée, geste, objet, arrière-plan, décors, bruitages.
     
     

Construction horizontale (25’)

Objectif général : Étendre la scène dans le temps ou l’espace, introduire de nouveaux éléments ou personnages.

B) Exercices d'extension narrative  :

1. Passage de scène
   
   
2. • Une scène simple est lancée par 2 et les 2 personnages posent surtout la relation. une personne rejoint et ajoute un élément (nouveau personnage, obstacle, lieu).
   • On ajoute au fur et à mesure des personnages qui viennent ajouter des éléments en essayant de tirer tous sur le même fil. S’il y a un doute on fait une pause et on essaye de clarifier.

Recyclage des informations (30’)

Objectif général : Apprendre à réutiliser ce qui a déjà été posé pour enrichir la scène, créer de la cohérence et éviter l’oubli.

C) Exercices :

1. Echo de geste ou de parole.
   
   
2. • Des scènes qui n’ont rien avoir entre elles et pourtant : chaque participant·e doit inclure une information déjà posée par quelqu’un d’autre dans sa réplique ou son geste. Du moment qu’une personne monte sur scène, la scène précédente disparaît. Elle peut revenir mais toujours dans la même logique d’echo.
     
     
3. Echo de personnage ou d’objet
   
   
4. • Un personnage ou objet déjà introduit revient dans la scène sous une forme transformée.
     
     
5. Le fil conducteur
   
   
6. • Construire une mini-histoire où tous les éléments réutilisés doivent trouver une continuité logique.
     
     

Improvisations libres (15–20’)

Objectif : Mettre en pratique

• construction verticale
  
  
• construction horizontale
  
  
• le recyclage d’informations
  
  
  

6. Conclusion (5’)

• Retour sur les apprentissages : vertical vs horizontal, cohérence et continuité
  
  
• Ce qu’on retient pour le jeu et pour la scène
  
  
• Rituel de fin (cercle / clap collectif / mini-débrief)